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以评促建 以评促改 以评促管 评建结合 重在建设 發布時間:2016-03-22閱讀次數: 次來源:

                  学院人才培养个性評估工作有序开展

   为迎接省教育厅高等职业院校人才培养个性評估工作,切实提高学院的人才培养质量和办学水平,全体教職工团结一致、上下齐动,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针,稳步推进評估工作。

爲確保評建各項工作順利有序開展,學院前期成立了工作領導小組院長胡來龍、黨委書記張國昌任組長,其他院領導任副組長。領導小組下設評建辦公室和督查辦公室及專項工作組等,負責具體評建事宜。

2015年11月13日下午,学院在西区学术报告厅召开迎评动员大会,正式拉开評估工作帷幕。院党委书记张国昌主持会议,院长胡来龙做动员讲话,副院长徐伟宣读省教育厅有关文件,院长助理周善来解读学院迎接人才培养个性評估工作实施方案,院党委副书记胡爱国,副院长孔国荃、邓生苗出席。院属各单位、各部门负责人及全院教職工参加会议。此后,全院教职员工多次认真学习并研读人才培养个性評估工作文件、实施方案及任务分解表,各部门采取多项措施,分解任务、责任到人,着力推动评建工作。

为加强交流,向上一轮評估院校学习和取经,2015年11月25日和12月9日,副院长徐伟、院长助理周善来率我院评建办全体同志和办公室、教务处、各系部负责人等相关工作人员前往安徽财贸职业学院和六安职业技术学院考察学习,双方就人才培养个性評估工作的具体事项进行了交流和沟通。为顺利推进評估工作,解决教職工在評估工作中的疑难问题,2015年12月3日,我院邀请安徽财贸职业学院科研处席清才处长进行評估专题辅导和答疑。

評建工作中任務最艱巨、工作量最大的是相關資料的收集和梳理,以及自評報告和分項自評報告的撰寫。爲此,评建办多次召开专题会议,认真部署工作,就个性評估实施方案和具体步骤进行统筹安排,并限时完成。通过评建办和各部门历时半年的辛勤工作,有关资料收集和反馈已达三次。2015年12月10日,学院专门召开院务会,就第一轮资料验收情况给予反馈。2015年12月23日,第二轮资料验收如期开展。评建办全体人员比对任务分解表中各个指标,深入各部门核实、检查,并就查看的资料,当场予以反馈。2016年1月28日,评建办同志利用寒假加班加点、整理归档評估材料,并给学院16个部门下发了整改反馈通知单。为按时向省教育厅上交自评报告和分项自评,评建办同志克服困难,进行为期10天的全封闭资料撰写及修改工作。期间,还邀请院外三位专家及院内专家就学院自评报告及分项自评报告进行论证。会上,各位专家就自评报告和分项自评报告给予了充分肯定,并提出修改意见。2016年1月15日,通过全院上下一致努力,评建办圆满完成自评报告及分项自评报告的撰写工作,并随同学院“十二五”事业发展规划、学院“十二五”专业建设规划和学院高等职业教育质量年度报告等系列評估材料顺利上报省教育厅。

評估既是一次严峻挑战,也是促进学院建设与发展的重要机遇。此次評估,系关学院前途命运和每一位师生员工切身利益,必將對學院改革、建設、發展産生深遠影響(评建办 蒋玲玲)

 

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